尊龙凯时新闻
站在技术前沿 展现学科水平
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发布时间：2012-12-28
——张永平院长在十一月运营工作点评摘要
11月15日，尊龙凯时召开二层以上干部会议，会议由党委书记陶山福主持，近百位二层以上管理干部参加会议。
会上，张永平院长分析总结前一阶段尊龙凯时工作，布置下一阶段工作，对学科建设与发展提出要求：
一是提高对学科建设重要性的认识。学科建设不仅是医学科技进步的基础，更是尊龙凯时发展的重中之重，尊龙凯时经过近几年的努力，走上快速发展之路，我们的医疗服务总量有了明显的增长，2007年门诊总量从48.69万人次到今年的76万人次，出院病人从18990人次到今年的48000人次，手术台例从8598到今年的18000台例，开放床位从日均695床到今年的1300床，尊龙凯时从三级乙等到现在的三级甲等尊龙凯时，尊龙凯时医科大学非行政隶属附属尊龙凯时和省卫生厅批准的7个住院医师规范化培训基地，但是如何能实现持续发展，如何去拓展更大的服务空间，占领更大的市场份额，如何真正成为尊龙凯时市区域范围医疗、科研、教学的中心，这就需要我们加强学科建设，形成院有专科、科有特色、人有专长。
二是正确认识学科建设的内涵。学科建设不仅是做好学科的科研立项、发表文章、获得成果，更应该是一个整体，包括以下几个方面：第一，服务能力。包括适度的规模和较高的效率，没有适度的规模，就谈不上学科的发展，没有较高的效率，谈不上学科的成效，只有适度的规模和较高的效率，才能有更大的服务空间，更多的服务对象和被认可的有服务能力的学科。第二，服务水平。如何让空间资源有效利用，让资源变为资本，让资本转化为效益还得要有一定的服务水平，它包括服务规范性，安全性、疗效性、质量控制以及技术难度等方面，尤其是你能占领一定区域范围内你的专业技术水平高地，站在技术前沿，才能体现你的技术水平，才能覆盖更多的服务人群，才能体现你这个学科的水平。
三是提高团队整体水平。服务能力和服务水平取决于学科的团队个体素质和整体水平，取决于团队人才的高度，而驾驭这个团队的学科带头人有着至关重要的作用，他的理念、他的视野、他的胸襟、他的学术能力和个人的魅力对这个团队起着引领作用，可谓是“火车跑得快，全靠车头带”，有了一个好的学科带头人，才能提升这个学科创新能力，新技术开发能力，科研能力，才能占领该学科技术前沿的高地。 学科带头人本身对学科建设要站在一定的高度，要拓宽视野，要瞄准省内本专业的技术前沿，学科带头人要以诚待人，为人着想，要给团队成员一个锻练成长学习进修的机会，学科带头人要用自己的人格魅力去团结团队成员，形成合力，学科带头人要有效分配时间，在临床业务、科研、教学、管理等方面整体规划，提高整体效应。
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